Una visita anterior al robledal de Errotatxo, en el bosque de Miramon./
Olatu Talka y Lantxabe organizan este sábado un paseo para conocer más ‘al’ el Bosque
El recorrido se iniciará el próximo sábado 26, a las 10 horas en el caserío Katxola, desde donde se adentrarán en el bosque
GORKA LARRUMBIDE
Diario Vasco
Miércoles, 23 mayo 2018, 06:46
El itinerarios preparado para esta visita es el siguiente: la salida se realizará desde del caserío Katxola para bajar a la cota 85 hasta llegar a Erramunene. Desde allí, los paseantes bajarán a la zona de los robles centenarios para acabar en Pakeako Erreka. Desde el puentecillo sobre la erreka, subirán por la senda-atajo a cota 85 Mikeletegui. Tomarán la entrada al bosque que se materializó en el nuevo proyecto de Lur Paisajistak y bajarán por la pista a la elegante pasarela de acero galvanizado. Este viaducto es una las claves de accesibilidad de la nueva red de caminos trazada. Se trata de la nueva pasarela construida aguas abajo de Mando Erreka. Este liviano paso de 64 metros de largo garantiza un tránsito cómodo hasta la entrada al parque por Illunbe. Técnicos municipales, responsables políticos y vecinos destacan las bondades del diseño de esta estructura de acero galvanizado, que mediante una gran ligereza estructural y con unos pilares cruzados permite solventar la complicada orografía de la zona.
De la pasarela nueva continuarán por la pista hasta Errotatxo, amplia zona de robles centenarios, y volverán por el mismo camino hasta el viaducto. La vuelta hasta Katxola, prevista para las 12.30, se realizará visitando estanques, el anfiteatro y sendas verdaderamente especiales. En el caserío se les recibirá con honores de fiesta, con aperitivo y la trikitixa de Maider Lasa y la Escuela de Música.

En primavera las puertas del bosque de Miramon se abren de par en par. Olatu Talka y Lantxabe organizan este sábado una visita guiada al bosque, con inicio y fin en el caserío Katxola Con atuendos de primavera preparados para disfrutar de una magnífica mañana, a las diez en punto, se iniciará el recorrido desde el caserío. La visita guiada incluirá la observación del cuadro de aves que habitan el bosque y las correspondientes cajas nido y refugios para mamíferos. Las intervenciones en el bosque de Miramon, auspiciadas por la asociación de vecinos Lantxabe, incluyen la colocación en los árboles de diferentes tipos de cajas-nido para potenciar la cría de aves -murciélagos, carboneros, herrerillos, agateadores, trepadores azules- y pequeños refugios para el erizo común, el lirón gris, la lechuza o el cárabo.
Una amplia documentación se entregará a los caminantes que asistan a esta visita guiada (planos del bosque, itinerario…) El recorrido incluirá también una panorámica de la flora más interesante del bosque, incluidas las zonas de robledal mejor conservadas. Se ha regenerado el bosque, eliminando zarzas y especies invasoras mediante una repoblación de ejemplares de especies autóctonas. Se han desbrozado 17.604 m2 de terrenos de forma manual y mecánica, se han talado individualmente 104 acacias y 91 de ‘cupressocyparis leylandii’ y se ha actuado en varias zonas boscosas eliminando acacias jóvenes, alisos y laureles para plantar casi 3.000 ejemplares de robles, cerezos silvestres, arces campestres, castaños, avellanos, saucos y cornejos, según detalla la memoria del proyecto.
Hay que destacar la plantación de 251 manzanos de sidra en el entorno del anfiteatro, y en la zona entre Ikusi y el robledal de Errotatxo. Esta actuación permite autoabastecer de materia prima la producción de sidra en el restaurado caserío Katxola, para regocijo de los vecinos de Aiete.

Aspectos relacionados con la visita al Bosque de Miramón que vamos a organizar en conjunto con Olatu Talka.


1.Inscripciones
a)Rellenar un formulario en la web de Olatu Talka www.olatutalka.eus
Una vez en la web se cliquea en la pestaña “Recorrido para conocer los animales de Miramon” y se rellenan los datos solicitados
b)El plazo de inscripción será del 3 al 20 de mayo hasta completar las 100 plazas establecidas.
c)Dirección de email de Lantxabe, para preguntas escritas es lantxabe@gmail.com
d)Número de teléfono al que llamar en caso de dudas 626689552

2.Condiciones
a)¿Límite de edad? Aquella que permita andar por el monte en leves oscilaciones de ‘sube y baja’. Somos gente de hasta 75/80 años
b)Material: botas de monte, bastón de apoyo, prismáticos, y ropa adecuada y oscura para no espantar a los pájaros. Igualmente se recomienda silencio total.
c)Desde una semana antes estaremos atentos al pronóstico del tiempo, para si se anuncian tormentas. Con tormentas se suspenderá hasta el sábado siguiente.

La investigación se ha realizado con la intención de dar respuesta a la sospecha de que en la sociedad y en la educación existe un gran desconocimiento del mundo del caserío
Promovido por la Diputación Foral de Gipuzkoa, hace año y medio se abordó un proceso participativo para dinamizar el sector primario, en colaboración con diversos agentes de dicho sector. “El inicio consistió en un espacio para la reflexión, a fin de consensuar los retos que tiene el sector. Para la gestión de dichos retos, se crearon tres grupos de trabajo: Rentabilidad, Gestión y Comunicación. En todos ellos están trabajando con empeño, y lo que presentamos hoy es el primer fruto”, ha precisado Xabier Arruti, director de Agricultura y Desarrollo Rural.
La idea de realizar esta investigación ha surgido del grupo de trabajo de Comunicación, en el que se sospechaba que en la sociedad y en la educación existe un gran desconocimiento del mundo del caserío, por lo que se solicitó a Pedro Berriotxoa, investigador, historiador, antropólogo, profesor e ingeniero agrónomo, que llevara a cabo la investigación. En los resultados, Berriotxoa ha concluido que “los libros de texto de las escuelas están llenos de estereotipos sobre la población de los caseríos”.
En la investigación se han analizado los libros de texto de ocho editoriales que se utilizan en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (EP y ESO) por un alumnado de edades comprendidas entre 6 y 16 años. “A pesar de que en algunas editoriales la sensibilidad hacia el caserío es manifiesta, en otras se confirman los siguientes estereotipos: caserío antiguo; edén bucólico; tradicional y folclórico; mujer de caserío, invisible; autárquico; apartado y lejano; ahistórico…” ha explicado Berriotxoa. “Desde el exterior, se da una imagen positiva del caserío, una imagen atractiva, pero totalmente asociada al folclore, lo que supone una carga para el caserío”, ha añadido.
El investigador ha manifestado que son prejuicios que se encuentran lejos de la realidad, y con el fin de evitarlos, se ha recopilado una serie de recomendaciones para poner a disposición de todas las editoriales, particulares y centros de enseñanza que deseen crear material didáctico sobre el caserío y su población.
Berriotxoa ha finalizado diciendo que la imagen que reflejan los libros de texto es también reflejo de la opinión mayoritaria que la sociedad tiene sobre el caserío y que el cambio de uno puede ayudar al cambio del otro.

Información ampliada en Noticias de Gipuzkoa
‘Un estudio analiza la imagen de los caseríos en los libros escolares
La investigación halla una serie de estereotipos como “tradicional, folclórico y antiguo”
Sábado, 5 de Mayo de 2018
Con el objetivo de dinamizar el sector primario, la Diputación de Gipuzkoa puso en marcha hace año y medio un proceso participativo en colaboración con diversos agentes. De este encuentro surgió una investigación que ha analizado los libros de texto de ocho editoriales que se utilizan en Primaria y Secundaria para reflexionar sobre la imagen que tienen los caseríos.
“A pesar de que en algunas editoriales la sensibilidad hacia el caserío es manifiesta, en otras se confirman los siguientes estereotipos: caserío antiguo, edén bucólico, tradicional y folclórico, mujer de caserío, invisible;y ahistórico”, indicó Pedro Berriotxoa, investigador del análisis, ayer durante la presentación de los resultados.
Berriotxoa ha recopilado una serie de recomendaciones de cara al futuro para evitarlos, que serán puestas a disposición de todas las editoriales, los particulares y los centros de enseñanza.
Asimismo, el investigador aseguró que la imagen que reflejan estos textos se corresponde con la de la opinión mayoritaria de la sociedad, por lo que “el cambio de unos puede ayudar al cambio de la otra”.
espacio de reflexión
El proyecto forma parte de un espacio de reflexión que la Diputación lleva a cabo junto al propio sector primario. “Una vez que consensuamos los retos del sector, se crearon tres grupos de trabajo: rentabilidad, gestión y comunicación”, explicó el director foral de Agricultura y Desarrollo Rural, Xabier Arruti. “Entre todos se está trabajando en este empeño, de lo cual esperamos que este sea el primer fruto”, añadió.
Los libros analizados abarcan a alumnado de entre 6 y 16 años, dado que la investigación había dectetado previamente una serie de prejuicios en dicha franja de edad. – N.G.